Trong tiết học từ vựng theo chủ đề “Types of Holiday” của bộ môn ESL (tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai), thông qua phương pháp Blended learning, các WISHers lớp 8AB7 chủ động tìm hiểu, ghi nhớ các từ vựng, kiến thức liên quan theo chủ đề từ yêu cầu của giáo viên tại nhà. Thời gian trên lớp, các WIShers tích cực thảo luận, chia sẻ và tiếp thu những đánh giá cũng như góp ý từ giáo viên. Như vậy, các WISHers không chỉ học từ vựng mà còn có thêm nhiều nhiều kiến thức xung quanh chủ đề bài học. 

Phân tích ưu điểm, nhược điểm của một số loại hình du lịch (Du lịch trải nghiệm, du lịch khám phá…).
Với mỗi loại hình du lịch, WISHers cùng tìm hiểu đặc trưng và chỉ ra những hoạt động du lịch cùng các tips phù hợp cho mỗi loại.
Thiết kế poster quảng cáo một tour du lịch tới một thành phố ở Việt Nam, sử dụng các từ vựng đã được học để quảng bá về tour du lịch đó.
WISHers cũng rèn luyện các kỹ năng tự học, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng tư duy phản biện…

WISHers chủ động tìm hiểu và thảo luận trong tiết học
 

Cô Việt Linh, giáo viên khoa Quốc tế trường THCS game đánh bài tiến lên chia sẻ: “Cùng với việc ghi nhớ từ vựng, mỗi bạn học sinh cần vận dụng từ vựng đã học một cách linh hoạt, tự nhiên nhất vào trong giao tiếp, cuộc sống. Để làm được điều đó, học sinh cần có môi trường với các hoạt động học tập phong phú để thực hành, vận dụng những điều đã được học”.  

Giáo viên cần khơi dậy tinh thần say mê, chủ động học tập của học sinh. Việc chủ động trong các hoạt động học tập sẽ giúp các bạn học sinh ghi nhớ cũng như hiểu kiến thức một cách toàn diện hơn.

Ở game đánh bài tiến lên , bên cạnh giáo trình được thiết kế riêng cho từng hệ đào tạo, thầy cô chú trọng triển khai các hoạt động dạy - học linh hoạt để những kiến thức truyền tải gắn liền với thực tế, tạo dựng môi trường học tập đầy hứng thú. 

Nội dung bài học được chia thành nhiều chủ đề đa dạng, hấp dẫn.
Phương pháp dạy - học điều chỉnh linh hoạt theo nội dung bài học cũng như đối tượng học sinh.
Các hoạt động giảng dạy hướng đến khơi dậy tính chủ động học tập của học sinh.
Môi trường học tập có yếu tố Quốc tế để học sinh được trải nghiệm, rèn luyện các kỹ năng tiếng Anh một cách toàn diện.

Hy vọng rằng trong năm học 2020-2021, với Blended Learning, WISHers sẽ có những trải nghiệm học tập đáng nhớ!
---------------
Ở game đánh bài tiến lên , môn ESL (tiếng Anh như môn ngữ thứ hai) trang bị cho học sinh các kỹ năng nghe - nói - đọc viết cùng các kiến thức liên quan đến từ vựng, ngữ pháp… Môn ESL được xem là môn học nền tảng để WISHers từng bước nâng cao các kỹ năng tiếng Anh một cách có lộ trình với các môn học: EFL (tiếng Anh như Ngôn ngữ thứ nhất) và ELA (Ngôn ngữ Anh).
️
Trường THCS game đánh bài tiến lên triển khai 03 hệ đào tạo phù hợp với năng lực và khuynh hướng học thuật khác nhau của từng cá nhân học sinh, và hướng đến các lớp THPT Song Ngữ, Song Bằng, Quốc tế.

Chương trình Song Ngữ Hoa Kỳ: dành cho mọi đối tượng học sinh, trong đó bao gồm cả những học sinh có trình độ tiếng Anh cơ bản hoặc chưa được trang bị nhiều ở cấp học dưới.
Chương trình Song Ngữ Hoa Kỳ tiếng Anh nâng cao (AD): dành cho học sinh có năng lực tiếng Anh tốt, có thiên hướng các về các môn khoa học xã hội.
Chương trình Song Ngữ Hoa Kỳ Toán - Công nghệ: dành cho học sinh có năng lực tiếng Anh tốt, có thiên hướng các về các môn khoa học tự nhiên.
Tìm hiểu thêm về trường PTSNLC game đánh bài tiến lên tại: //djmar-t.net/